ในอนาคตนั้น การรู้วิธีจัดการกับปัญญาประดิษฐ์ หรือเอไอ (Artificial intelligence–AI) และเครื่องมือที่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีสุดล้ำดังกล่าวจะมีความสำคัญมาก อย่างเช่น การจัดการกับหุ่นยนต์ ที่นอกจากการสนองประโยชน์ช่วยให้ชีวิตของคนเราง่ายขึ้น หุ่นยนต์ยังอาจช่วยในเรื่องความคิดสร้างสรรค์ของเด็กๆเมื่อเร็วๆนี้ โรงเรียนอนุบาล รวมถึงสถานรับเลี้ยงเด็ก และศูนย์ดูแลเด็ก จำนวน 300 แห่งในกรุงโซล ของเกาหลีใต้ เริ่มทดลองใช้หุ่นยนต์ขนาดเล็กเพื่อใช้เป็นสื่อการสอนสำหรับเด็กอายุ 3-5 ขวบ อันเป็นโครงการนำร่องของรัฐบาลในการช่วยเตรียมคนรุ่นต่อไปสำหรับอนาคตที่พวกเขาต้องเผชิญและอยู่ร่วมกับความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีสุดล้ำ หุ่นยนต์ตัวเล็กนี้มีชื่อว่า “อัลฟา มินิ” (Alpha Mini) สูงเพียง 24.5 เซนติเมตร สามารถเต้นรำ ร้องเพลง เล่านิทาน และสอนท่ากังฟูให้เด็กๆ เลียนแบบท่าทางคล้ายวิดพื้นและการทรงตัวด้วยขาเดียว ดวงตาของหุ่นยนต์จะขยิบและกะพริบได้ แถมรูม่านตาของหุ่นยนต์จะกลายเป็นรูปหัวใจระหว่างการสนทนา อีกทั้งกล้องที่ติดตั้งตรงหมวกกันน็อกของหุ่นยนต์จะถ่ายภาพและส่งไปยังแท็บเล็ตเพื่อดูได้ทันทีหุ่นยนต์อัลฟา มินิ ถูกนำมาใช้เป็นส่วนหนึ่งของตารางเรียนประจำวันของนักเรียนอายุ 4-5 ขวบ ทำให้เด็กเล็กสนุกสนานกับการเรียนรู้และกิจกรรมเสริมการเรียนเป็นอย่างมาก เด็กวัย 5 ขวบคนหนึ่งเผยว่า เมื่อตนบอกให้หุ่นยนต์ร้องเพลง หุ่นยนต์ก็ร้องได้ดี เมื่อบอกให้เต้นรำ พวกเขาก็เต้นรำด้วยกัน.
