วัยแสบสาแหรกขาด โครงการ 2
ตอนที่ 15
“ผู้บริหารที่มีความตื่นตัวมาก อะไรใหม่ ใครว่าดีรับมาเลย ลองทำเลย โดยไม่ได้เตรียมความพร้อมของครูและผู้ปกครองที่จะต้องให้ความร่วมมือกับโรงเรียน ไม่ได้ปรับเปลี่ยนให้เข้ากับสังคมไทย ครอบครัวไทยและธรรมชาติของคนไทย กลายเป็นหัวมังกุดท้ายมังกร การเปลี่ยนแปลงต้องควบคู่กับการปรับปรุง ศึกษาอย่างรอบคอบและรอบด้านจึงจะเป็นการเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การพัฒนาอย่างแท้จริง”
“ผมเห็นภาพแล้วครับ ขอบคุณที่แนะนำ” ครูพรรณีถามว่าแล้วจะให้ตนประสานงานกับครูป้องไหม กรพูดอย่างจริงใจว่า “เชิญเลยครับ ผมมั่นใจว่ารองฯมีความรู้และเข้าใจมากพอ อย่างน้อยก็มากกว่าผม”
“ขอบคุณที่ ผอ.เปิดกว้างและวางใจฉัน ฉันเองก็พยายามเปิดกว้างและทำในสิ่งที่ ผอ.แนะนำเช่นกัน”
หลังเลิกเรียน ครูพรรณีคุยกับทราย ทรายคาดว่า ผอ.คงไม่รู้ว่ารองฯสนใจเคสของวิธารีอยู่แล้ว และตอนนี้เราต้องประสานกันทุกฝ่าย เพราะเคสของวีน่าจะเป็นประโยชน์สำหรับเด็กคนอื่นๆด้วย
“ฉันก็คิดแบบเดียวกัน วันนี้ก็เลยขออนุญาตครอบครัวไปเยี่ยมเด็กกับครูทราย พูดตามตรง ตั้งแต่เป็นครูมา ก็ไม่เคยต้องมาทำอะไรแบบนี้ มีอะไรแนะนำได้เลยนะคะ”
ความอ่อนน้อมถ่อมตัวของครูพรรณีทำให้ทรายยิ่งชื่นชมว่า ครูพรรณีเป็นครูที่เปิดกว้างมากและยิ่งมั่นใจว่าตัวเองมองคนไม่ผิดจริงๆ
ooooooo
ครูป้องเล่านิทานประกอบการเรียนรู้ให้เด็กๆฟังเกี่ยวกับสีกับอารมณ์ ครูป้องเล่าสนุกสนานโดยให้เด็กๆร่วมแสดงและทายสีอารมณ์กัน โดยเฉพาะพีททั้งร่วมแสดงและทายสีกับอารมณ์อย่างสนุกสนาน
ครองพรกับธรรมชนะเพิ่งมาถึงเห็นพีทเล่นอย่างร่าเริงก็ยิ้มพอใจ ส่วนพีทเล่นได้ก็ภูมิใจ
นอกจากเล่นทายสีกับอารมณ์กันแล้ว ครูป้องยังสอนวิธีที่จะหลุดจากอารมณ์พีทที่เป็นสีแดงด้วยคือให้นับหนึ่งถึงสิบ แต่ถ้าถึงสิบแล้วอารมณ์ยังไม่หลุดก็ให้นับใหม่จนกว่าอารมณ์จะเป็นสีเขียว
ทั้งตาและยายจึงได้ร่วมฝึกร่วมสนุกกับพีทด้วย กลายเป็นตา ยาย หลาน เรียนไปด้วยกันอย่างสนุกสนาน พอโมรากุลมายายก็จับมาร่วมเรียนด้วยกลายเป็น 4 คนนั่งนับเลขกัน ป้องมองพีทที่เป็นตัวหลักฝึกจริงจังอย่างพอใจ
หลังการฝึก ครูป้อง โมรากุล ครองพรและธรรมชนะนั่งสรุปกันในห้อง ส่วนพีทนั่งเล่นห่างออกไป
“พีทเรียนรู้แล้วว่า การอาละวาดไม่ทำให้เขาได้ในสิ่งที่เขาต้องการ ตอนนี้เขาเลยต้องเรียนรู้ที่จะควบคุมอารมณ์ตัวเองเพื่อให้ได้ในสิ่งที่เขาต้องการ แต่คนในครอบครัวต้องให้ความร่วมมือด้วยนะครับ” ครูป้องสรุป
ครองพรถามว่าต้องทำยังไง ครูป้องบอกว่าต้อง ใจแข็ง เพราะพีทกำลังเปลี่ยนการรับรู้ คนในครอบครัวต้องช่วยยืนยันความคิดนี้ ถ้าเขาโดนขัดใจแล้วอาละวาดเราก็ต้องไม่ใจอ่อนตามใจ เพื่อให้เขาดึงสติกลับมา ถ้ายังไม่ฟังก็ให้เข้าไปกอดแล้วนับเลขพร้อมกัน ต้องใจแข็ง ไม่อย่างนั้นการฝึกก็สูญเปล่า
ครูป้องย้ำว่าทั้งสามคนต้องเตือนๆกัน ตอนนี้พีทกำลังตั้งใจเต็มที่ เรียนรู้ได้เร็วมาก ทั้งสามพยักหน้ากันอย่างมีความหวัง
ooooooo
