แอปเปิล (Apple) ใช้ข้อมูลผลสำรวจจากประเทศไทย สิงคโปร์ และภูมิภาคเอเชียแปซิฟิก เป็นแกนหลักในการนำเสนอทิศทางการศึกษาแห่งอนาคตบนเวทีระดับภูมิภาค โดยชี้ว่า การประเมินเทคโนโลยีในโรงเรียนควรวัดจากผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน มากกว่าจำนวนอุปกรณ์ที่ติดตั้งในห้องเรียน