ทักษะอ่าน-คิดเลขต่ำลง ผลสำรวจเด็ก สตรีไทยในวิกฤติโควิด

สำนักงานสถิติแห่งชาติร่วมกับยูนิเซฟ จัดทำผลสำรวจสถานการณ์เด็กและสตรีไทยปี 2565 พบความเหลื่อมล้ำยังเป็นปัญหาสำคัญในเด็ก ขึ้นอยู่กับพื้นที่อยู่อาศัย ฐานะ ระดับการศึกษาของแม่ และชาติพันธุ์ ขณะที่โควิด–19 ทำให้โอกาสทางการศึกษาของเด็กลดลง ทักษะด้านการอ่านและการคิดเลขต่ำลง