รมว.อุดมศึกษาหารือรักษาการอธิการบดีสถาบันเทคโนโลยีปทุมวัน เผยแนวคิดเรียนแบบ “ไฮบริด” ดับชนวนความขัดแย้งข้ามสถาบัน
วันที่ 13 กรกฎาคม 2569 รศ.ดร.เสถียร ธัญญศรีรัตน์ รักษาราชการแทนอธิการบดีสถาบันเทคโนโลยีปทุมวัน ได้เข้าพบนายยศชนัน วงศ์สวัสดิ์ รองนายกรัฐมนตรี และรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) พร้อมด้วยนายศุภชัย ปทุมนากุล ปลัดกระทรวงอุมดมศึกษาฯ เพื่อรายงานความก้าวหน้าและผลการดำเนินงานของสถาบัน โดยมุ่งเน้นนโยบายเชิงรุกในการแก้ไขปัญหาความขัดแย้งข้ามสถาบัน การปรับรูปแบบการเรียนการสอน และการลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา
ในการหารือครั้งนี้ ได้มีการหยิบยกวาระสำคัญเกี่ยวกับการเตรียมความพร้อมในช่วงวันครบรอบสถาปนาสถาบันเทคโนโลยีปทุมวัน ซึ่งทางสถาบันฯ ได้กำหนดมาตรการเชิงรุกประกาศปิดสถานศึกษาตั้งแต่วันที่ 12 กรกฎาคม - 9 สิงหาคม 2569 โดยนายยศชนันแสดงความเห็นด้วยกับแนวทางดังกล่าว ชี้ชัดว่าเป็นมาตรการป้องปรามและป้องกันเหตุร้ายล่วงหน้าเพื่อความปลอดภัยสูงสุดของนักศึกษา ไม่ใช่การหนีปัญหาแต่อย่างใด
รมว.อุดมศึกษาฯ กล่าวชี้แจงเพื่อคลายข้อกังวลเรื่องผลกระทบต่อการศึกษาว่า มาตรการปิดสถานศึกษาชั่วคราวจะไม่ทำให้ผู้เรียนเสียเวลาเรียน เนื่องจากสถาบันได้นำโมเดลการเรียนรูปแบบออนไลน์ควบคู่กับระบบ “ไฮบริด” (Hybrid) เข้ามาปรับใช้ ซึ่งนอกจากจะเป็นการปรับรูปแบบการสอนให้ทันสมัยแล้ว ยังถือเป็นหนึ่งในมาตรการเชิงรุกที่สำคัญเพื่อช่วยลดการเผชิญหน้าและป้องกันความขัดแย้ง
นอกจากนี้ การเรียนระบบไฮบริดยังเน้นการเรียนภาคปฏิบัติจากสถานที่ทำงานจริง ทำให้ผู้เรียนสามารถ “เรียนไปด้วย ทำงานไปด้วย” ซึ่งเป็นการสร้างรายได้ให้กับนักศึกษาในระหว่างเรียนอย่างเป็นรูปธรรม โดยพบว่ารูปแบบดังกล่าวประสบความสำเร็จอย่างสูง สะท้อนได้จากยอดนักศึกษาปัจจุบันของสถาบันเทคโนโลยีปทุมวัน ที่เติบโตอย่างก้าวกระโดดพุ่งสูงถึง 1,800 คน จากเดิมที่มีเพียง 1,100 คน ยืนยันว่าหลักสูตรที่สร้างรายได้ควบคู่ไปกับการพัฒนาทักษะวิชาชีพกำลังได้รับความสนใจจากเยาวชนเป็นอย่างมาก
...
เพื่อเป็นการลดและบริหารจัดการปัญหาความขัดแย้งในระยะยาว นายยศชนัน ได้นำเสนอยุทธศาสตร์ “ปทุมวันโมเดล” ภายใต้หลักการ “3 ป. 1 พ.” ประกอบด้วย การป้องกันด้วยการวางมาตรการล่วงหน้าเพื่อไม่ให้เกิดเหตุ การป้องปรามเฝ้าระวังและระงับยับยั้งพฤติกรรมสุ่มเสี่ยง การปราบปรามบังคับใช้กฎหมายอย่างเด็ดขาด โดยเน้นใช้กับบุคคลภายนอกที่เข้ามาสร้างความวุ่นวาย และการพัฒนาเพื่อยกระดับคุณภาพชีวิตและการศึกษาของเยาวชนเพื่อแก้ปัญหาที่ต้นเหตุ
ทางด้าน รศ.ดร.เสถียร ธัญญศรีรัตน์ รักษาราชการแทนอธิการบดีสถาบันเทคโนโลยีปทุมวัน ได้รายงานถึงผลสัมฤทธิ์ในประเด็นการยกระดับคุณภาพชีวิตของเยาวชน เพื่อตอกย้ำวิสัยทัศน์การเป็นสถาบันอุดมศึกษาเพื่อปวงชน โดยระบุว่า สถาบันฯ กำลังเดินหน้าลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาอย่างเต็มที่ผ่านแนวคิด "การศึกษาไร้รอยต่อ" มุ่งขจัดอุปสรรคและเชื่อมโยงระบบการเรียนรู้ให้ต่อเนื่อง เพื่อให้เยาวชนไทยเข้าถึงการศึกษาและพัฒนาทักษะอาชีพได้โดยไม่มีสะดุด
นอกจากนี้ สถาบันฯ ยังได้ขับเคลื่อน "โครงการยุทธศาสตร์เพื่อพัฒนาเด็กชายขอบ" ณ ศูนย์การเรียนกาญจนบุรี สถาบันเทคโนโลยีปทุมวัน ซึ่งเป็นพื้นที่ยุทธศาสตร์สำคัญในการดึงกลุ่มเด็กชายขอบและเยาวชนที่ขาดโอกาสเข้าสู่ระบบการศึกษา ซึ่งถือเป็นก้าวสำคัญที่สะท้อนความร่วมมือระหว่างสถาบันเทคโนโลยีปทุมวัน และกระทรวง อว. ในการบูรณาการเพื่อลดความเหลื่อมล้ำ สร้างโอกาส และผลักดันเยาวชนไทยให้เป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาประเทศต่อไปอย่างยั่งยืน