เมื่อวันที่ 20 มี.ค. ดร.สุเทพ แก่งสันเทียะ เลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.) เปิดเผยภายหลังการประชุมบทเรียนและนวัตกรรมการแก้ปัญหาเพื่อรับมือกับสถานการณ์ฉุกเฉินด้านพัฒนาการของเด็กปฐมวัยหลังโควิด ว่า ตลอดระยะเวลา 3 ปีของการเรียนออนไลน์ในช่วงของการแพร่ระบาดของโรคโควิด-19 ทำให้พบว่าเด็กเข้าสู่ภาวะการเรียนรู้ถดถอย หรือ Learning Loss สูญเสียโอกาสที่จะได้สร้างพัฒนาการ ซ้ำร้ายกลายเป็น Lost Generation หลุดออกจากระบบการศึกษามากขึ้น