นายอิสสระ สมชัย
นักวิชาการ 10 สถาบันทำวิจัย หลังเด็กไทยอยู่บนโลกไซเบอร์มากขึ้น  แนวโน้มมีพฤติกรรมรุนแรง ใช้มือถือแบบไร้สาระ รวมทั้งใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อความบันเทิง...

เมื่อวันที่ 9 ก.พ. นายอิสสระ สมชัย รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ (พม.) กล่าวว่า พม.ได้รับความร่วมมือจากปัญญาสมาพันธ์เพื่อการวิจัยความเห็นสาธารณะแห่งประเทศไทย  เป็นที่รวมของกลุ่มนักวิชาจากสถาบันการศึกษาชั้นนำ 10 สถาบันในการศึกษาวิจัยเรื่องเกี่ยวกับสังคม และสถาบันแห่งชาติเพื่อการพัฒนาเด็กและครอบครัว เพื่อศึกษาวิจัย  "พฤติกรรมการข่มเหงรังแกผ่านโลกไซเบอร์ของเยาวชนไทยเขตกรุงเทพมหานคร" สืบเนื่องจาก ขณะนี้ เยาวชนเข้าไปยุ่งเกี่ยวกับสื่ออิเลคทรอนิกส์อย่างหลีก เลี่ยงไม่พ้น และเกิดปัญหาต่างๆ ตามมา ทั้งประเทศไทยยังไม่มีกฎหมายควบเรื่องนี้ หากปล่อยไปโดยไม่ควบคุมพฤติกรรมความรุนแรงก็จะยิ่งเพิ่มมากขึ้น

ด้าน นางสาววิมลทิพย์ มุสิกพันธ์ หัวหน้าโครงการวิจัย "พฤติกรรมการข่มเหงรังแกผ่านโลกไซเบอร์ของเยาวชนไทย เขตกรุงเทพมหานคร" กล่าวถึงผลสรุปการวิจัยว่า จากที่ได้สำรวจความคิดเห็นถึงรูปแบบ และพฤติกรรมการกระทำความรุนแรงของวัยรุ่นผ่าน เครื่องมือสื่อสารสมัยใหม่ประเภทโทรศัพท์มือถือและอินเทอร์เน็ต โดยการสัมภาษณ์เยาวชนที่กำลังศึกษาในสถานศึกษาทั้งรัฐและเอกชนเขตกรุงเทพมหานครจำนวน 2,000 ราย แยกเป็น มัธยมศึกษา 800 คน อาชีวศึกษา 400 คน อุดมศึกษา 800 คน

หัวหน้าโครงการวิจัยฯ กล่าวต่อว่า จากการวิจัยพบว่า กลุ่มตัวอย่าง เห็นพฤติกรรมการข่มเหงผ่านโลกไซเบอร์ ได้แก่ ส่งข้อความด่าทอผู้อื่นผ่านมือถือและอินเทอร์เน็ต การส่งข้อความ/ข้อมูลที่เป็นความลับของบุคคลให้ผู้อื่น และการคุกตามผู้อื่นผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ มากกว่า 50%ยังตกเป็นทั้งเหยื่อและผู้กระทำเอง  48% และ มีการโต้ตอบกลับ 30% ที่น่าห่วง คือ เกือบทุกคนมองว่าการกระทำเช่นนี้ เป็นเรื่องปกติที่ทุกคนก็ทำ และสามารถทำได้ตามอำเภอใจ ทั้งอยากเห็นการกระทำความรุนแรงมากขึ้น ทั้งนี้กลุ่มตัวอย่างที่แสดงความรุนแรงผ่านโลกไซเบอร์มากที่สุดคือ เด็กอาชีวะ โดย 25% ของเด็กอาชีวะมาจากครอบครัวเลี้ยงเดี่ยว และอีก 48% แยกออกมาอยู่หอพักตามลำพัง

นางสาววิมลทิพย์ กล่าวต่ออีกว่า จากการวิจัยยังพบว่า อาชีพครอบครัวกลุ่มตัวอย่างส่วนมากรับจ้างและมีการศึกษาระดับประถมศึกษา ชี้ให้เห็นว่าความอบอุ่น ความแข็งแรงของครอบครัว รวมถึงปัจจัยทางเศรษฐกิจของครอบครัวเป็นปัจจัยสำคัญ ที่อาจจะส่งผลสำคัญให้พ่อแม่ผู้ปกครองไม่มีเวลาอบรมเลี้ยงดู และสั่งสอนเชิงคุณธรรมแก่บุตรหลาน โดยพบว่าเด็กใช้เวลามากกว่า 5-12 ชั่วโมง/ครั้ง/วันในการใช้อินเทอร์เน็ต โดยส่วนมากใช้เพื่อการสนทนากับเพื่อน บันเทิง ไม่ใช่เพื่อการศึกษา นอกจากนี้ยังพบเยาวชน 97% เข้าถึงมือถือทุกคน และอายุต่ำสุดคือ 12 ปี

ขณะที่ นางสาวศิวพร ปกป้อง คณะทำงานปัญญาสมาพันธ์เพื่อการวิจัยความเห็นสาธารณะแห่งประเทศไทย กล่าวว่า ข้อมูลที่ศึกษายังพบว่าเยาวชนมองเห็นปัญหาความรุนแรงเกิดขึ้นในครอบครัวจนกลายเป็นเรื่องปกติกว่า 60% และ ใช้มือถือในทางที่ไร้สาระถึง 90% แม้แต่หลานของตัวเองที่เรียนอาชีวะก็ยังถูกรุ่นพี่ในสถาบัน บังคับให้โหลดโลโก้ สถาบันเพื่อแสดงบารมี เรื่องนี้หากไม่รีบแก้ไขจะเป็นการเพิ่มดีกรีความรุนแรงขึ้นเรื่อยๆ